Dekretuaren sintesia

Euskaran, irakaskuntza ezinbesteko ardatza izan da euskararen ezagutza zabaltzeko, eta halaxe izaten jarraitu behar du. Aldaketak egiten dira eta bi hizkuntza ofizialak ikasi beharra zehazten da, familien aukera-askatasuna errespetatuz. Dekretu honen helburua EAEko Haur Hezkuntzako berezko curriculuma ezartzea da. Curriculum ororen helburu nagusia, pertsonak heztea eta prestatzea izanez egilearen aburuz, berdintasunez eta diskriminaziorik egin gabe.

Aplikagarri izango da Haur Hezkuntzako bi zikloak (0-3 eta 3-6), zikloetako bat edo lehenengo zikloko zati bat ematen duten Euskal Autonomia Erkidegoko ikastetxeetan. Haur Hezkuntzako xedea garapen fisiko, intelektual, afektibo eta soziala lortzea da. Haurrek elkarrekin bizitzen ikasiko, pentsatzeko gaitasuna eraikiko eta komunikatzen ikasiko dute. Haur Hezkuntzako ziklo bakoitzean eman beharrekoa ere biltzen da gaitasunekin batera. Beraz curriculuma etapa horretarako ezarritako helburuen, gaitasunen, edukien, ebaluazio-irizpideen eta orientabide metodologikoen multzoa bezala ikusi behar da.

“Hizkuntzaren Proiektua” proposatzen da eta hezkuntza-proiektuan jasotako ikaskuntza-prozesuan hizkuntzak nola irakatsiko eta erabiliko diren finkatuko du. Hizkuntza ofizialak euskara eta gaztelania dira, baina bigarren ziklotik aurrera atzerriko hizkuntza sartuko da.

Ebaluazioa eta ordutegiak ere zehazten dira tutoretzekin batera. Ebaluazioa orokorra, jarraitua eta prestakuntzazkoa izanez, eta ordutegiari dagokionez, haurrek ezingo dute eskolan zortzi ordu baino gehiago egon. Bestalde, aniztasuna, kontuan hartu beharreko zerbait izango da. Arreta pertsonalizatua emango zaio haur bakoitzari bere garapen integrala bultzatzeko. Askatasuna emanez nahi duten metodologia aukeratzeko.

Bukatzeko, Curriculum-proiektuaren helburuak hezkuntzazko inklusioa eta indibidualizazioa dira. Derrigorrezkoa izango da, beraz, curriculuma ezartzea.